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銀河網路電台 > 專輯介紹 > 童童『噢!北鼻』專輯

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來訪次數:002記載年份:2005~2006專輯紀錄:002

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  • 演唱歌手:童童
  • 專輯名稱:噢!北鼻
  • 唱片公司:愛樂國際
  • 發行時間:2005/05

童童用俏皮可愛的歌聲,展現新世代的青春熱力,為熾熱夏日拉開美麗的序曲!從嘻哈、抒情到爵士風情,唱出七年級女生勇敢示愛的美麗告白!

Disc 1

  • 01 噢!北鼻 詞:高尉翔 曲:高尉翔
  • 02 小飾品 詞:Jesse 曲:Jesse
  • 03 愛的溫度計 詞:廖大森 曲:廖大森
  • 04 轉角 詞:Jesse 曲:Jesse
  • 05 公主 詞:吳美淇 曲:翁立國
  • 06 躲雨 詞:Jesse 曲:Jesse
  • 07 孤獨的自由 詞:林曉芬 曲:陳以奇
  • 08 分針秒針 詞:高尉翔 曲:高尉翔
  • 09 美麗新天地 詞:林曉芬 曲:翁立國
  • 10 零距離 詞:左宏元 曲:左宏元

專輯介紹


開始認識......童童
英文名:Tonton
生日:02.20
星座:雙魚座
血型:0
身高:16lcm
體重:39kg
學歷:文達基督書院 音樂系
專長:鋼琴、游泳、唱歌
口頭禪:最好是這樣啦!
休閒嗜好:彈琴、看書
最喜歡的季節:秋天
最喜歡的花:太陽花
最喜歡的顏色:白
最喜愛的水果:草莓
最喜歡的運動:游泳
最喜歡的音樂:交響樂、嘻哈
最喜歡的飲料:可樂(每天不能沒有)、奶茶(一次可喝2000cc)
最喜歡的食物:豆芽菜
最喜歡的寵物:貓、狗
最喜歡的異性類型:溫柔但有個性
最喜歡的男演員:尚雷諾
最喜歡的女演員:茱莉亞羅勃茲
最喜歡的男歌手:安德利波伽利
最喜歡的女歌手:瑪麗亞凱莉
最喜歡的樂隊:柏林愛樂交響樂團
經歷:2003年1月 MINI&顧兒『一起飛』專輯
2004年5月 AIMINI『百分百男孩』專輯
2005年5月 推出個人首張專輯『噢!北鼻』
引爆今夏唯一焦點-19吋北鼻 童童
8歲即開始學綱琴,擁有優於常人對音樂的“首調音感”,童童在音樂的異想世界,隨著音樂判讀著音感,經歷著一次次華麗的冒險!
就讀音樂系,主修聲樂(戲劇女高音第一部),童童的歌聲中有著古典的浪漫與現代的真情,童童的歌聲做了最完美的詮釋!
為了最愛-音樂,童童由大一開始,即以教授銅琴來賺取學費,為了歌唱,面對家庭革命,一句座右銘「你只能做」!讓童童堅持歌唱這條路,歷經女生團體「MINI」到單飛出輯,一年半的時間,100場次的校園巡迴演唱,童童將成長的心清,化做最美麗的呈現!
七年女生童童有著幾近頻臨絕種的19吋蛇腰,陽光般的笑容,自然率真的個性,8歲即是游泳校隊,童童一身的運動細胞,在舞動的肢體表達中,真實自然的傳遞著,童童的19吋蛇腰無人能及,在舉手頭足間,散發著無法抗拒的誘惑!
『噢!北鼻』專輯是童童與你認識的開始,童童的青春熱力,將為夏日拉開熾熱美麗的序曲!
七年女生 童童 首張專輯『噢!北鼻』
這是一張七年級女生勇敢示愛的專輯!
富華麗古典與現代浪漫相遇,七年級女生童童主修聲樂,在童童的歌聲中,你將發現在古典的華麗音色中,融入了現代的浪漫,童童純淨的演唱技巧,讓專輯的曲風展現著新世代的青春活力。
主攻歌「噢!北鼻」 讓童童唱了5OO次!
專輯中主攻歌「噢!北鼻」,充滿著街頭嘻哈風情,強勁節奏的開場,讓整首歌曲沉浸在舞動的旋律中,為呈現歌曲的舞動流暢,童童共錄了一個星期,因為一直無法達到製作人Wing的要求,童童一度淚灑錄音室,童童笑說:我只是想做到最好的,在反覆的練唱中,要求完美的表達,希望能將自己的歌聲與節奏合而為一。因此在跳動的音符中,你將可感受到童童聲音與舞動旋律的美學!
七年級女生童童對愛的憧憬與告白!
專輯中情歌首選「小飾品」,旋律悠揚帶著淡淡的感傷,七年級女生童童純情的詮釋出女生對愛的憧憬與失落,在真假音的吟唱轉換中,童童對愛的心情做了最完美的告白。對於感情,童童說:我的時間大半都給了綱琴與練唱,曾有男生真誠的對我告白,讓我感動許久,後來想到自己的學業與理想,婉拒了這一份愛。希望多花些時間陪伴爸媽,當然對於愛情我仍期待著,我希望真愛是長久而真心的,一如我對音樂的直覺,純淨、自然!
橫掃排行冠軍推薦曲:
★「噢!北鼻」
七年級漂亮女生大聲說出對愛的告白!節奏動感,街頭嘻哈的曲風,童童與歌迷美麗的第一次接觸,在童童舞動創新的北鼻舞步,活力有勁,在俏皮可愛的歌聲中,夏日正亮麗的開始燃燒!
★「小飾品」
雙魚座的女生童童親純摯愛的心情,小女生對愛情的期盼與失落,曲式由開始的吟唱到真假音的轉換,童童厚實的音樂基礎,豐富多變的歌唱技巧,展現出流行與古典的完美呈現。
★「愛的溫度計」
在零度與25度、在愛與不愛間,童童唱出女生心中的幸福城堡,在漸進漸強的曲式中,營造著幸福的情境,童童呈現出女生心中的甜蜜的夢幻。
★「轉角」
一直以為你不曾離開,一直以為我仍擁有你的愛!在多年後我才發覺你早已遠去!童童如泣如訴的唱出失愛的領悟,在以聲音為主旋律的情境,再次感動了每一顆心!